四月二日,是飞的日子。我准备好了吗?
似乎有很多东西要买,要带着飞。尤其是唯一能与我并肩作战抵抗寒冬的冬装。那天,去看了看价钱,好贵。。。好贵。。。贵也无可奈何,谁叫我不是在热带国家念书,而且还可能是北海道。
其实也不是在埋怨。毕竟,北海道以她的优美风景闻名于世,而且又较少方言,用的多是标准日语。至少,我去到那,不用再花三四个月学习当地的方言。更何况,我的第一选择,Hakodate,别称小欧洲,是世界三大最美夜景的城市之一。听学兄说,那儿真的是很美。我还满期待的。
既然还剩两个月,我能做些什么呢?暂时想到的,只有捉紧剩余的时间,充实再充实自己。想到这次考试,我是因幸运而得以过关,就不禁惭愧不已。嗟呼,已经不知第几次我是得靠幸运了!这可是不行的啊!所以,起码在这来临的长假,不得荒废学业。然后就是继续我书虫欲撼大树的野心!哈,说来真的很夜郎自大!不过,我的确想知更多更多,趁着我那求知欲仍狂盛之际。。。但愿,不是三分钟热度。
还有要见见些老朋友,许久没见的朋友。很怀念每一段与他们同在的日子。那是我们都回不去的从前,却是我们能共存到老的回忆。各位,近来可好?盼你们,身体健康,事事顺利。希望能一一与你们聚聚,聊聊。
两个月,一点都不长。老套地说法,眨眼就过去。迎着我的,是樱花。樱花是否真如大家想象的那样美丽呢?还是,只是表面美丽,其实内里因短暂的开花岁月,而辛酸哭泣呢?
吹拂而过的风,没能告诉我答案。
Tuesday, January 23, 2007
想
大概是那考试,使我忘记了,原来我已走进了2007年,正式踏入20岁的年华。二十岁了,有点措手不及,有点吓到。总觉得自己,还是当年那个毫不懂事、蒙昧无知的少年。有些人,20岁,已是赚着大钱,已是鼎立一方。我呢?
没变,依然只是书生一个。每天照常上课,每天照样在班上钓鱼,偷看书。没有什么活动搞,更没恋爱谈。20岁,仿佛只是数字上的增长,我本身没增长到什么。反而,考完试至今,懒了,怠了,又钝了。
我其实很在意我的敏锐感。至少,不随波逐流,不管是否是理智地继续坚持自己的“异类”。难得我从辩论中学到批判精神,我又岂能轻易让她从我身上退逝呢?所以,最近我翻阅了报章,翻读了书本后,竟没泛起那曾经汹汹的思潮,我是担忧无比的。当一切事物只是如电视画面般从我眼前一瞬间逝过,我会因没能捉着她,留下她而自责。
因为,我坚守,只有不停地思考,才是我存在的证明。我思故我在。
想不到,久没下笔,一下就是如此沉重的笔迹。看来,成长真的令人更步伐沉重!又或,只是我自己选择如此沉重地走过、渡过每一天?
有个朋友说,在没认识我之前,她以为她是想最多的人。也许,她是对的。我是多想的人。甚至另一个朋友也说得对。她说,我想得多,却都是拿苦来辛的想。不关系的事,想来何用?她劝我,别自找麻烦了。
笛卡尔,你的“我思故我在”,我过分遵从了吗?
二十岁,依然是,茫然。
没变,依然只是书生一个。每天照常上课,每天照样在班上钓鱼,偷看书。没有什么活动搞,更没恋爱谈。20岁,仿佛只是数字上的增长,我本身没增长到什么。反而,考完试至今,懒了,怠了,又钝了。
我其实很在意我的敏锐感。至少,不随波逐流,不管是否是理智地继续坚持自己的“异类”。难得我从辩论中学到批判精神,我又岂能轻易让她从我身上退逝呢?所以,最近我翻阅了报章,翻读了书本后,竟没泛起那曾经汹汹的思潮,我是担忧无比的。当一切事物只是如电视画面般从我眼前一瞬间逝过,我会因没能捉着她,留下她而自责。
因为,我坚守,只有不停地思考,才是我存在的证明。我思故我在。
想不到,久没下笔,一下就是如此沉重的笔迹。看来,成长真的令人更步伐沉重!又或,只是我自己选择如此沉重地走过、渡过每一天?
有个朋友说,在没认识我之前,她以为她是想最多的人。也许,她是对的。我是多想的人。甚至另一个朋友也说得对。她说,我想得多,却都是拿苦来辛的想。不关系的事,想来何用?她劝我,别自找麻烦了。
笛卡尔,你的“我思故我在”,我过分遵从了吗?
二十岁,依然是,茫然。
Wednesday, November 29, 2006
long time since the last time
It has been a long time since i wrote my last blog. It is not that i don't want to write, or lazy to write, but just don't have a computer to write my feeling down. And now, i'm using my friend's computer, which doesn't have chinese star or other programme to let me write in chinese.
By the way, it's also a long time since the last time i wrote something in English. Oh, my English is really getting worse now. I can't write as smooth as before already. And my result keep falling down because of English too.
Talking about results, the exam is a another 1 and a half week time. I'm working hard already, as i really don't wish to repeat the same results again. But, still i play my study role according to my heart. Never push myself over the limit, is my principle. Just do my best!
I wonder when is the next time i have a chance to write blog in chinese. For me, chinese is always the best to express myself. Let's hope that i could still use chinese after i go to the sakura country.
Rains drop everyday. Is my heart act as the same? Or am I going on the pace i wish? I am still the same. Looking out from the classroom, up to the sky, while teacher is teaching in front. What a blue day!
Blessed us all.
By the way, it's also a long time since the last time i wrote something in English. Oh, my English is really getting worse now. I can't write as smooth as before already. And my result keep falling down because of English too.
Talking about results, the exam is a another 1 and a half week time. I'm working hard already, as i really don't wish to repeat the same results again. But, still i play my study role according to my heart. Never push myself over the limit, is my principle. Just do my best!
I wonder when is the next time i have a chance to write blog in chinese. For me, chinese is always the best to express myself. Let's hope that i could still use chinese after i go to the sakura country.
Rains drop everyday. Is my heart act as the same? Or am I going on the pace i wish? I am still the same. Looking out from the classroom, up to the sky, while teacher is teaching in front. What a blue day!
Blessed us all.
Saturday, November 04, 2006
历史
有关当局时常谴责我们年轻一代对历史冷感,不甚了解我国的独立是经过各方面的协调与宽容才艰辛得到的,所以也不会懂得珍惜现有的一切。而许多人也因此随之以另一只眼看待我们,说我们自我意识高,每年国庆日也促我们不可忘记历史。
问题是,我们真的如此不懂历史吗?中学五年历史课,难道我们都是白上的吗?虽然,曾有民间调查指出,有许多学生不能正确地说出第一任至第五任首相的名字;有许多人根本没听过华玲会谈;对于五一三事件,也只是一知半解。但各位尊贵的官人们,别忘记我们读的历史课本是出自你们的,我们读多少读什么也是由你们定的。评我们不懂历史,是否得先检讨那由你们所定的纲要呢?
在我读中四中五的时候,我对世界历史非常感兴趣,尤其那影响至今的法国大革命、法国启蒙运动,甚至第一二次世界大战。但是眼前的课本,不是完全没提到,就是只是轻轻带过。也难怪我们时常被人说缺乏国际视野,因为我们根本没什么机会接触到世界历史的发展及其影响。我们只是被要求背上那世界大战的年份、涉及谁、轻描淡写的原因。。。
我不知现在的课程纲要有没有改善,却时而听见反对党指称历史课本的纲要不够全面,有偏面之词的嫌疑。甚至,有些不属于主流族群却其实在历史上功不可抹的名人也被拒门于历史课本外。作为一个历史爱好者,我无限感叹,也感到愤怒。前阵子闹得满城风雨的种族关系课本,据说会在今年十二月重新推出更符合实情的版本。是否真是符合,我们仍不得而知,但有关当局的一句话,还是让我摇头不已。“因为时下的大学生不甚了解我们独立时各族间的体谅及合作,所以我们必须使他们通过种族关系这一科更了解我们今日的成果得来不易。于是,他们才会更了解彼此的不同,更能和睦共处。”
出发点是好,但还是笑话一个。有关当局这句话,难道不是自打嘴巴,说我们读了五年历史其实是不够的,还得读多几年大学的才行吗?那么,那些无缘进入大学的学子岂不错过了更了解种族关系的机会?岂不是达不到全民更和睦共处、不分你我的目标?
虽然历史是胜利者写的,但也请不要抹杀历史的真相。培根就说,读史使人明智。所以,到底是什么原因使我们年轻一代成为你们眼中不明智的一群呢?是什么原因使我们成为你们口中不甚懂历史的一群呢?各位官人,请问你们自己吧!
还我历史真面貌!
问题是,我们真的如此不懂历史吗?中学五年历史课,难道我们都是白上的吗?虽然,曾有民间调查指出,有许多学生不能正确地说出第一任至第五任首相的名字;有许多人根本没听过华玲会谈;对于五一三事件,也只是一知半解。但各位尊贵的官人们,别忘记我们读的历史课本是出自你们的,我们读多少读什么也是由你们定的。评我们不懂历史,是否得先检讨那由你们所定的纲要呢?
在我读中四中五的时候,我对世界历史非常感兴趣,尤其那影响至今的法国大革命、法国启蒙运动,甚至第一二次世界大战。但是眼前的课本,不是完全没提到,就是只是轻轻带过。也难怪我们时常被人说缺乏国际视野,因为我们根本没什么机会接触到世界历史的发展及其影响。我们只是被要求背上那世界大战的年份、涉及谁、轻描淡写的原因。。。
我不知现在的课程纲要有没有改善,却时而听见反对党指称历史课本的纲要不够全面,有偏面之词的嫌疑。甚至,有些不属于主流族群却其实在历史上功不可抹的名人也被拒门于历史课本外。作为一个历史爱好者,我无限感叹,也感到愤怒。前阵子闹得满城风雨的种族关系课本,据说会在今年十二月重新推出更符合实情的版本。是否真是符合,我们仍不得而知,但有关当局的一句话,还是让我摇头不已。“因为时下的大学生不甚了解我们独立时各族间的体谅及合作,所以我们必须使他们通过种族关系这一科更了解我们今日的成果得来不易。于是,他们才会更了解彼此的不同,更能和睦共处。”
出发点是好,但还是笑话一个。有关当局这句话,难道不是自打嘴巴,说我们读了五年历史其实是不够的,还得读多几年大学的才行吗?那么,那些无缘进入大学的学子岂不错过了更了解种族关系的机会?岂不是达不到全民更和睦共处、不分你我的目标?
虽然历史是胜利者写的,但也请不要抹杀历史的真相。培根就说,读史使人明智。所以,到底是什么原因使我们年轻一代成为你们眼中不明智的一群呢?是什么原因使我们成为你们口中不甚懂历史的一群呢?各位官人,请问你们自己吧!
还我历史真面貌!
定位
龙老师是希望现在的年轻一代朝拥有国际观的目标前进,而不只是固守城门不出。换言之,就是希望年轻一代不只是关心自己种族、自己文化的问题而已,更需把视野延伸至其他种族、文化,甚至国家。因为,比自己的种族更需要受关注的弱势群体,其实是数之不尽的。就马来西亚而言,龙老师就举出东马原住民,甚至印族为例。
我十分赞同龙老师的说法。也对自己向来只顾及华族问题却忽略四周的各群体而惭愧。没错,身为华裔子弟,势必应该时时紧捉火炬为华教站台,紧紧守护华教已是捉襟见肘的困境,并极力争取更大的空间,更公平的待遇。但是,毕竟这里是马来西亚,我们是马来西亚人。身处多元民族、多元文化,要关注的,要争取的,难道不是更应该涉及惠及全民的利益吗?
华族的权益要争取,但也要为其他群体着想。关注他们,也为他们争取该有的空间、权益。这才是马来西亚。跨越种族、文化、宗教,而为彼此拼出一片天。掘弃种族间的偏见,宽容相待彼此的不同,这些都是得从小就开始努力培养的。可惜,固守的想法已根深蒂固,甚至一代传一代。而一再挑战种族间信任的事件也一个接一个发生,实在难以达到那理想中的马来西亚。
或许,我的表达有欠深入,词不达意,似乎只是在这课题的周遭徘徊,切不入重点。但我相信,我的立场,是清楚的,是坚定的。起码,我找到了曾经因接受不同思想不同价值观而迷失方向的定位。尽管,这可能只是个微不足道的小生定位。
我十分赞同龙老师的说法。也对自己向来只顾及华族问题却忽略四周的各群体而惭愧。没错,身为华裔子弟,势必应该时时紧捉火炬为华教站台,紧紧守护华教已是捉襟见肘的困境,并极力争取更大的空间,更公平的待遇。但是,毕竟这里是马来西亚,我们是马来西亚人。身处多元民族、多元文化,要关注的,要争取的,难道不是更应该涉及惠及全民的利益吗?
华族的权益要争取,但也要为其他群体着想。关注他们,也为他们争取该有的空间、权益。这才是马来西亚。跨越种族、文化、宗教,而为彼此拼出一片天。掘弃种族间的偏见,宽容相待彼此的不同,这些都是得从小就开始努力培养的。可惜,固守的想法已根深蒂固,甚至一代传一代。而一再挑战种族间信任的事件也一个接一个发生,实在难以达到那理想中的马来西亚。
或许,我的表达有欠深入,词不达意,似乎只是在这课题的周遭徘徊,切不入重点。但我相信,我的立场,是清楚的,是坚定的。起码,我找到了曾经因接受不同思想不同价值观而迷失方向的定位。尽管,这可能只是个微不足道的小生定位。
不满
“这课题不是党的问题,而是有关地方政府的问题,所以不委任他为市议员已足够。我们不会对他采取其它对付行动,只是将给予他劝告。”
“反贪污局无权干涉党内的金钱政治,因这没有涉及到公款及公共工程。更何况,党只是个协会,也有自己的机制去管制贪污的问题。根据反贪法令,贪污是涉及公款、公共工程或基金而已。”
以上这两段话语,一开始实在令我非常不满。哪有可能因为各家有各家难念的经而要我们置众弊端于不理呢?这贪污的问题在我国已是病入膏肓似的问题了,怎么可能还要先分门别类的说这是张三家的,这是李四家的,我管不了,你也管不了呢?
但是,我仔细想想,虽然我不能苟同以上言论,但也不完全没道理。因为,党和执政,的确不能混为一谈。不然也不会有如此多人士批评中共的党政合一。而政党,也的确只是协会一个。。。那岂不是说,我们得接受反贪污局无权干涉的言论?岂不应证了月前有人讥讽反贪污局乃无牙老虎一个的言论?(虽然事实上的确是。。。)
吊诡的是,这政局有如此多的舞弊、丑闻、风波似乎正是党政合一所致的。可惜,小生我对此所知不多,不敢班门弄斧,只能在这课题的门框处深深不满。党政不能合一,政教不能合一,三权也必须分立。我所知的就只有如此。
看来,我的知识,也是不满的。吾生有涯,而知也无涯。要烧一把野火,就得先填满不满的。不然,就唯有任由那位官人,甚至其他官人意气风发似地说:“请各位来到我的开斋节开放门户以见识我的基层支持是如何地大!其中可能还包括华裔呢!”
“反贪污局无权干涉党内的金钱政治,因这没有涉及到公款及公共工程。更何况,党只是个协会,也有自己的机制去管制贪污的问题。根据反贪法令,贪污是涉及公款、公共工程或基金而已。”
以上这两段话语,一开始实在令我非常不满。哪有可能因为各家有各家难念的经而要我们置众弊端于不理呢?这贪污的问题在我国已是病入膏肓似的问题了,怎么可能还要先分门别类的说这是张三家的,这是李四家的,我管不了,你也管不了呢?
但是,我仔细想想,虽然我不能苟同以上言论,但也不完全没道理。因为,党和执政,的确不能混为一谈。不然也不会有如此多人士批评中共的党政合一。而政党,也的确只是协会一个。。。那岂不是说,我们得接受反贪污局无权干涉的言论?岂不应证了月前有人讥讽反贪污局乃无牙老虎一个的言论?(虽然事实上的确是。。。)
吊诡的是,这政局有如此多的舞弊、丑闻、风波似乎正是党政合一所致的。可惜,小生我对此所知不多,不敢班门弄斧,只能在这课题的门框处深深不满。党政不能合一,政教不能合一,三权也必须分立。我所知的就只有如此。
看来,我的知识,也是不满的。吾生有涯,而知也无涯。要烧一把野火,就得先填满不满的。不然,就唯有任由那位官人,甚至其他官人意气风发似地说:“请各位来到我的开斋节开放门户以见识我的基层支持是如何地大!其中可能还包括华裔呢!”
Thursday, November 02, 2006
对话
“咚!咚!”
“哦,是你!好久不见,什么风把你吹来啦?”
“没什么,刚巧经过,就来看看老朋友。咦,你。。。”
“我?我怎么啦?”
“你最近,似乎不见了什么,是吗?”
“有吗?没有啊!喂,你又看到了什么?”
“你的豪气呢?”“啊?”
“你的敏锐呢?”“。。。”
“你的自信呢?”“。。。”
“你的洒脱呢?”“。。。”
“还有,你那欲拥天下的求知欲去了哪?”
“我不见得如此严重吧?”
“那就得问你自己了。你,有事吗?”
“没事。”
“别忘了,船到桥头自然直。还有。。。”
“既来之,则安之。别抢了我的口头禅。”
“好。再见。”
“再见。”
“哦,是你!好久不见,什么风把你吹来啦?”
“没什么,刚巧经过,就来看看老朋友。咦,你。。。”
“我?我怎么啦?”
“你最近,似乎不见了什么,是吗?”
“有吗?没有啊!喂,你又看到了什么?”
“你的豪气呢?”“啊?”
“你的敏锐呢?”“。。。”
“你的自信呢?”“。。。”
“你的洒脱呢?”“。。。”
“还有,你那欲拥天下的求知欲去了哪?”
“我不见得如此严重吧?”
“那就得问你自己了。你,有事吗?”
“没事。”
“别忘了,船到桥头自然直。还有。。。”
“既来之,则安之。别抢了我的口头禅。”
“好。再见。”
“再见。”
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